咸阳渭城区高级职业中学2024年有哪些专业

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  咸阳渭城区高级职业中学有学前教育、电子电器应用与维修、计算机平面设计等专业。
  先来看学前教育专业。学前教育专业旨在培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
  学前教育学成为一门独立学科,德国教育家F.W.A.福禄贝尔功不可没。他受夸美纽斯、卢梭和裴斯泰洛齐的影响,1837年创设教育机构,1840年命名为幼儿园,并系统论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童发展是渐进过程,教育应适合儿童发展且以儿童自主活动为基础,重视游戏价值并设计了游戏和教学材料,其著作推动了各国幼儿园建立和学前教育学研究。
  19世纪后期,生物学、生理学、心理学和儿童心理学发展促进了学前教育学发展。蒙台梭利提出学前儿童有敏感期,教育要提供适合环境促进自我发展,强调感官教育并设计游戏和教学材料,但训练方法机械;德克罗利主张儿童在集体和实际生活中学习,其教育体系基于观察、联想、表现三个过程并重视教学游戏,他们都推动了学前教育学发展。中国19世纪末20世纪初开始注意学前教育机构设置,康有为、蔡元培提出儿童公育主张。20世纪初各地设少量幼儿园,先仿效日本后学欧美且受教会影响,也有教育家研究适合国情的学前教育,如陈鹤琴、陶行知、张雪门等通过著作和实践为建立中国学前教育学迈出第一步。
  学前教育专业的学生主要学习基本理论和知识,受幼儿教育技能训练,具备保育、教育和研究基本能力。主干课程包含普通心理学、人体解剖生理学等多门课程。主要实践性教学环节包括幼儿园见识、实习等,一般安排6 8周。主要方向有学前儿童心理与教育等。
  咸阳渭城区高级职业中学始建于1983年,是多功能公办中等职业学校。学校位于咸阳市北大街,交通便利。学校师资力量雄厚,教职工102人,专任教师78名,中高级职称教师53名,15人获多种称号。教学设施先进,骨干专业有幼儿师范、电子器、计算机应用,均有实践操作室和实习基地。学校现有教学长班25个,在校生1500余人;短班长年开办,年培训2000余人。幼儿师范专业作为省级骨干专业,承担多种任务,还是两所高校艺术教育教学实习基地。学校现为多个基地,如咸阳市艺术教育明星学校等。

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高考最后更新:2025-7-7
konglu
  • 本文由 发表于 2025年1月29日 10:49:19
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