大荔县职业教育中心招生专业有电子技术、果蔬花卉生产技术、计算机应用、民族音乐与舞蹈,各专业中职阶段均免学费。
大荔县职业教育中心有多项助学政策。国家对农村户籍的中职学生学费全部免除,对城镇户籍的学生20%免除学费;另外对部分家庭贫困学生实施助学金制度,全部学生的20%可享受国家助学金,助学金标准由原来每人每学期750元提高到每人每学期1000元。
大荔县职业教育中心在多个方面不断发展进步:
一、办学模式改革与教育分类实施
近年来,学校根据县内初中毕业生上学意愿和高校招生政策调整情况,不断调整办学方向,改革人才培养方式,确立“一次入学,两次分流、两种选择”的办学模式,按学生学习能力分类教育。一年级注重文化基础教育,二年级引导分流,按升学、就业两个方向开设课程,三年级让学有余力的学生升入对口大学,让有就业意愿的学困生高薪就业。这一模式坚持升学与就业兼顾、知识和能力并重的办学理念,解决了学生择业、就业的盲从问题,保障了优秀学生升入大学的权利,走出一条学历教育与技能培训相结合、学校与企业相融通的办学道路,取得较好的教育和社会效应。
二、办学条件改善
县委、县政府在财力紧张的情况下,不断加大对职业教育的投资力度。投资300余万元建成教学大楼和礼堂,建造教工宿舍楼3幢、学生公寓楼1幢并硬化所有路面;2017年以来,投入100余万元改善教学和生活用房条件,拆除D级危房,维修加固教工宿舍;投入30余万元改造师生餐厅,硬化篮球场、羽毛球场等学生活动场所;投入40余万元建成省级示范青少年健康教育基地。如今校园布局合理、整洁优美。
三、学生管理强化
近年来,学校抓好学生管理工作,健全德育工作体制机制,全面强化学生教育工作。一是细化班级日常考核,从多方面考核班级工作效果,形成动态考核机制;二是密切家校联系,建立家校合作管理机制,通过多种形式与家长沟通交流;三是构建四位一体德育教育网络,校内形成齐抓共管格局;四是以学生活动为载体强化德育工作,开展多种主题教育活动,引导学生养成良好习惯;五是发挥青少年健康教育基地优势,加强特殊学生心理教育工作,解决青春期教育难题。学校多次被市县教育行政部门授予荣誉称号。
四、教学模式革新
近年来,学校根据学生实际革新教学管理模式以提高教学质量。一方面加强教研教改工作,通过多种方式为教师搭建教学研究和经验交流平台,提高教师教学研究能力;另一方面对接高职院校分类招生考试,采取目标管理、任务驱动等方式抓好教学工作,根据学科实际确定教学任务并模块化教材、课程,要求教师根据学生实际调整教学进度、删补教材内容、降低教学难度,拓展学生思维和学习能力。这些举措推动教学工作管理科学化,提高了教学质量,近年高考中学校毕业生通过分类招生考试考入大学的人数连年攀升,2004年12月学校还顺利通过陕西省重点中等职业学校验收并更名。
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