2024年济南章丘特教学校开设的专业有哪些

　　济南章丘特教学校是我市唯一一处专门针对听障及智障学生实施义务教育的九年一贯制学校，始建于1988年，占地22500平方米。学校教学楼、宿舍、食堂、功能教室及内部设施配备齐全，现有9个年级，160名在校生，68名教职员工，教师学历达标率为100%。
　　自建校以来，在市委、市政府的关怀、市教育局的领导和社会各界的支持下，学校以为特殊孩子的未来奠基为宗旨，积极落实三免一补政策（免收学生杂费、课本费、住宿费，并对家庭困难学生给予适当生活补助），朝着“同在蓝天下，共享适合的教育阳光”的办学目标前行，努力将学生培养成为残而不废的有用人才，走出了集康复训练 文化知识教育 劳动技能培训于一体的办学路子。学生在此不仅接受康复训练、学习文化知识，还能学会一技之长，为将来自立于社会打下坚实基础，受到社会广泛赞誉。
　　2024年济南章丘特教学校开设了多个专业，以下是专业一览表：
序号学校名称专业名称
1济南章丘特教学校美术
2济南章丘特教学校音乐
3济南章丘特教学校律动
4济南章丘特教学校常识
5济南章丘特教学校健康
6济南章丘特教学校康复
　　下面对这些专业进行详细介绍：

美术专业
美术属于艺术门类之一。它是用一定的物质材料（如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属、木头等）塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家思想观念和感情的一种艺术活动，也叫造型艺术、视觉艺术，主要包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等。
音乐专业
音乐可分为声乐和器乐两大类型，粗略可分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐（包括流行音乐）等。在艺术类型中较为抽象，从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶（宫、商、角、徵、羽），西方以七声音阶为主。音乐能让人赏心悦目，带来听觉享受，提高人的审美能力，净化心灵，树立崇高理想，还可抒发情感，释放情绪。
律动专业
律动是指有节奏地跳动、有规律地运动，原本是音乐词汇，多指人听到音乐后按照节奏通过身体方式表达的舞动，引申到日常只是一种比喻。
常识专业
常识即普通知识，是一个心智健全的成年人在社会中应该具备的基本知识，涵盖生存技能（生活自理能力）、基本劳作技能、基础的自然科学以及人文社会科学知识等，其核心是敬畏自然。
健康专业
现代健康的含义多元且广泛，包括生理、心理和社会适应性3个方面，其中社会适应性取决于生理和心理的素质状况。心理健康是身体健康的精神支柱，身体健康是心理健康的物质基础，良好的情绪状态有助于生理功能处于最佳状态，反之会引发疾病，身体状况的改变也可能带来心理问题，生理上的缺陷、疾病（特别是痼疾）往往会导致不良情绪和不正常心理状态，人作为身心统一体，身体和心理紧密依存。
康复专业
康复是指综合地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法，使病、伤、残者（包括先天性残）已经丧失的功能尽快、最大可能地得到恢复和重建，在体格、精神、社会和经济上的能力得到尽可能的恢复，重新走向生活、工作和社会（WHO定义），它不仅针对疾病，更着眼于整个人，从生理、心理、社会和经济能力进行全面康复。